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蔵書情報

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書誌情報サマリ

タイトル

トランスランゲージング・クラスルーム　　　　

著者名 オフィーリア・ガルシア／著
著者名ヨミ オフィーリア ガルシア
出版者 明石書店
出版年月 2024.3

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 総合館0012072849一般 375.1//福祉・教育帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル トランスランゲージング・クラスルーム　　　　
タイトルヨミ トランス ランゲージング クラスルーム
サブタイトル 子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践
著者名 オフィーリア・ガルシア／著 、 スザンナ・イバラ・ジョンソン／著 、 ケイト・セルツァー／著 、 佐野 愛子／監訳 、 中島 和子／監訳
著者名ヨミ オフィーリア ガルシア、スザンナ イバラ ジョンソン、ケイト セルツァー、サノ アイコ、ナカジマ カズコ
出版者 明石書店
出版年月 2024.3
ページ数、枚数 366p
大きさ 21cm
価格 ￥２８００
言語区分 日本語
原タイトル 原タイトル:The translanguaging classroom
ISBN13桁 978-4-7503-5743-0
ISBN 4-7503-5743-0
分類10版 375.1
分類9版 375.1
ジャンル（図書） 教育・学校
件名 学習指導、バイリンガリズム
内容紹介 バイリンガル・マルチリンガルの言語資源を最大限に活用する教育観を支える概念として、近年急速に注目を集めるトランスランゲージング。その教育理念を具体的な事例を豊富に交えてわかりやすく解説する。
利用対象 教員



目次


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