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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

考えると楽しい地図　　　　

著者名 今和泉 隆行／著
著者名ヨミ イマイズミ タカユキ
出版者 くもん出版
出版年月 2022.9

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 南館1005224751児童 448//児　児童書帯出可在庫  ○
2 善行室5080254369児童 448//図書室児童帯出可在庫  ○
3 藤沢室5090207837児童 448//図書室児童帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 考えると楽しい地図　　　　
タイトルヨミ カンガエルト タノシイ チズ
サブタイトル そのお店は、なぜここに?
著者名 今和泉 隆行／著 、 梅澤 真一／監修
著者名ヨミ イマイズミ タカユキ、ウメザワ シンイチ
出版者 くもん出版
出版年月 2022.9
ページ数、枚数 127p
大きさ 21cm
価格 ￥１３００
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-7743-3337-3
ISBN 4-7743-3337-3
分類10版 448.9
分類9版 448.9
ジャンル（図書） 歴史・地理・地図
件名 地図
内容紹介 いっしょに遊びに行こうとした、やもちゃんと、はときち。駅でのまち合わせに失敗したのはなぜ?もし自分が武士(ぶし)だったら、どこに城をつくる?神社の鳥居(とりい)の写真。どこでとった写真か、地図からわかる?考える力がつく、地図の問題がいっぱい。もっと地図を楽しむための豆ちしきなどものっています。
内容紹介 地図の問題を解いて、考える力をつけよう。「地図のやくそくごと」「地図の読み方」「地図から土地の特色を読みとる」「地図を読んで自分なりの考えをまとめる」などをテーマにした問題を収録する。
利用対象 小学３～４年生，小学５～６年生



目次

1 はじめに
2 登場キャラクター紹介
3 この本のつかい方
4 第1章 これも地図? いろんな地図をみてみよう
     1 地図マスターへの第一歩! どんなときにどの地図をつかう?
     2 どれを信じればいいの? 世界をえがいたいろいろな地図
     3 こんなところにもあんなところにも! くらしのなかには地図がいっぱい
     4 ものしりコラム 国土地理院って、どんなところ?
5 第2章 おぼえるときは地図をみながら! 地図のやくそくごとを知ろう
     1 上下左右ってどっち? 方位をつかって方向をしめそう
     2 地図を読むときも算数がかつやく!? 縮尺をきわめよう
     3 丸暗記ではわすれちゃう? 地図記号は地図とセットでおぼえよう
     4 等高線は魔法の線! 地図から高さをイメージしよう
     5 ものしりコラム 住所はなぜわかりにくい?
6 第3章 そこってどこ? 地図を読む練習をしよう
     1 これでは会えない! ざんねんなまち合わせ
     2 もうだれもまよわせない! 百発百中の道案内をめざせ
     3 自分に合ったルートはどれ? 地図の力をかりて、いざ山頂へ!
     4 どこでとった写真かな? 地図から風景をイメージしよう
     5 ものしりコラム 地図って、どうやってつくるの?
7 第4章 まちの歴史もみえてくる? 地図から土地の特色を読みとろう
     1 地形を一気にかえるスーパーパワー! 火山のすごさを地図から読もう
     2 ときどきあばれて、いつの間にかべつの道に! 大切な川は地図もかえちゃう?
     3 その農産物は、なぜそこで育てるの? 地図から農業の特徴もみえてくる
     4 広い道路に大きな建物! 工場エリアは巨人の国?
     5 防災とは切っても切れない! 地図には命を守るヒントがいっぱい
     6 かつてはこのまちにサムライが!? 江戸時代にできた城下町
     7 地図から時代の流れがみえる 工場がなくなったあと、そこには何が?
     8 ものしりコラム 空想地図って、どんなもの?
8 第5章 正解は人それぞれ! 地図を読んで自分なりの考えをまとめよう
     1 もしこのまちに引っこすなら どこに住みたい?
     2 もし観光に行くなら どこをどんな順番でまわる?
     3 もしラーメン屋さんを開くなら どこではじめるのがいい?
     4 もし自分が市長だったら どこに図書館をつくる?
     5 もし自分が武士だったら どこに城をつくる?
     6 もし新しく鉄道をつくるなら どこに線路を通す?
9 いろいろな地図記号
10 おわりに

内容細目

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