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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
付録区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
辻堂館 | 2004106056 | 一般 | 376.1// | 政治・法律 | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
言葉の指導法 保育・幼児教育シリーズ |
| タイトルヨミ |
コトバ ノ シドウホウ |
| 著者名 |
大豆生田 啓友/編著
、
佐藤 浩代/編著
|
| 著者名ヨミ |
オオマメウダ ヒロトモ、サトウ ヒロヨ |
| シリーズ名 |
保育・幼児教育シリーズ |
| 出版者 |
玉川大学出版部
|
| 出版年月 |
2019.2 |
| 版表示 |
改訂第2版 |
| ページ数、枚数 |
12,209p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
¥2400 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-472-40566-2 |
| ISBN |
4-472-40566-2 |
| 分類10版 |
376.158 |
| 分類9版 |
376.158 |
| ジャンル(図書) |
教育・学校 |
| 件名 |
言葉(保育内容) |
| 内容紹介 |
園生活において、「言葉」を育てるための内容とはどのようなものなのか。乳幼児の豊かな言葉の世界を、事例やエピソードを交えながら解説する。2018年施行の幼稚園教育要領、保育所保育指針等に対応。 |
| 利用対象 |
大学生および大学院生 |
目次
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1 第1章 保育内容「言葉」とは何か
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1 第1節 乳幼児期の言葉のおもしろさ
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2 第2節 「言葉」が育つということ
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3 第3節 幼稚園教育要領における保育内容「言葉」
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2 第2章 赤ちゃんからの「言葉」の育ち
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1 第1節 コミュニケーションの中に生まれる赤ちゃん
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2 第2節 言葉の発達
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3 第3節 共に考える「言葉」の育ち
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3 第3章 遊びの中の豊かな言葉の経験
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1 第1節 模倣,見立てから始まる遊び
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2 第2節 仲間遊びの中で
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3 第3節 クラス活動の遊びから
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4 第4章 話すこと,聞くこと,伝え合うことの経験
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1 第1節 話すこと・聞くこと・伝え合うこと幼稚園教育要領の領域「言葉」における位置づけ
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2 第2節 子どもたちのミーティング
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3 第3節 事例を通して考える
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4 第4節 ミーティングを通して育つもの
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5 第5章 文字に対する興味関心をもつ経験
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1 第1節 幼稚園教育要領等に見る文字の取り扱いについて
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2 第2節 文字のある風景
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3 第3節 文字との関わり
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4 第4節 保育における文字に親しむ経験
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6 第6章 絵本や物語がもたらす豊かな経験
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1 第1節 乳幼児期における絵本体験の意味
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2 第2節 領域「言葉」と絵本体験
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3 第3節 保育の中での絵本
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7 第7章 言葉の遅れがある子どもと保育内容
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1 第1節 言葉の遅れとは
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2 第2節 言葉に関わる障害や課題について
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3 第3節 言葉の遅れがある子どもへの保育活動例
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4 第4節 事例から見る言葉の遅れと障害のある子ども
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5 第5節 「言葉の遅れ」と保育内容
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8 第8章 保育界の動向と「言葉」をめぐる今日的課題
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1 第1節 早期英語教育
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2 第2節 情報化と多様な絵本
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3 第3節 多文化社会と言葉
内容細目
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