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蔵書情報

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書誌情報サマリ

タイトル

日本一小さな農業高校の学校づくり　　岩波ジュニア新書　851　　　

著者名 品田 茂／著
著者名ヨミ シナダ シゲル
出版者 岩波書店
出版年月 2017.4

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 総合館0010367506YAY 526.3//ＹＡ帯出可在庫  ○
2 南館1005014582YAY 526.3//ＹＡ帯出可在庫  ○
3 辻堂館2003811722YAY 526.3//ＹＡ帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 日本一小さな農業高校の学校づくり　　岩波ジュニア新書　851　　　
タイトルヨミ ニホンイチ チイサナ ノウギョウ コウコウ ノ ガッコウズクリ
サブタイトル 愛農高校、校舎たてかえ顚末記
著者名 品田 茂／著
著者名ヨミ シナダ シゲル
シリーズ名 岩波ジュニア新書
シリーズ巻次 851
出版者 岩波書店
出版年月 2017.4
ページ数、枚数 16,218p
大きさ 18cm
価格 ￥８８０
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-00-500851-3
ISBN 4-00-500851-3
分類10版 526.37
分類9版 526.37
ジャンル（図書） 教育・学校
件名 愛農学園農業高等学校
内容紹介 三重県伊賀市(いがし)にある日本で唯一の私立農業高校、愛農高校。自主自立、人格教育で知られる、一学年わずか20人の小さなこの学校で行われた校舎づくりの顚末(てんまつ)を紹介します。魅力あふれる学びの場はどのようにつくられたのでしょうか?
内容紹介 愛農高校は、三重県伊賀市にある私立農業高校。耐震性に不安があった鉄筋コンクリート造りの本館校舎の3階部分を取り除き、2階建て校舎にして耐震性を高めるとともに、校舎の内装を木造りとして再生した顚末を紹介する。
利用対象 中学生，高校生



目次

1 はじめに
2 第1章 農を学ぶ学校
     1 1.からだでおぼえる農業
     2 ●早朝から深夜まで ●ニワトリ解体実習 ●汗を流して学ぶこと
     3 ●食べることを大切にする学校 ●三愛精神 ●ふるさとから離れて…
     4 2.小谷純一先生
     5 ●愛農高校のはじまり ●有機農業への転換
     6 3.霜尾誠一さん
     7 ●西方寺平 ●小谷先生との出会い ●畑のなかの結婚式
     8 ●「ここで農業をやりたいのは、変わり者だ」 ●西方寺平農業小学校
     9 ●おっちゃんのような大人になりたい! ●はじめての移住
3 第2章 学校って、どうやってつくるの?
     1 1.突然、学校をつくることになりました
     2 ●霜尾さんからの電話 ●はじめての話しあい
     3 2.学校のつくり方を知りたい
     4 ●学校のつくり方は、どこでもおなじ? ●本屋さん歩き
     5 ●愛農のみんなで語りあう会・学ぶ会 ●設計者を探す方法
     6 ●はっきりしてきた課題
     7 3.学校をつくるために、大切な2つの準備
     8 ●学校づくりの第一歩は、夢をえがくこと
     9 ●次の一歩は、すてきな建築家と出会うこと
     10 ●環境建築のトップランナー 野沢正光さん
4 第3章 こんな学校をつくりたい!
     1 1.ゲンチク?
     2 ●みんなが驚いた「減らす」というアイデア
     3 ●明るい夢を感じた減築工法
     4 2.本館再生工事スタート!
     5 ●突然の補助金 ●話しあうことは山のようにある
     6 ●山から間伐材を運び出す! ●起工式での迫力のあいさつ
     7 ●女子トイレと男子トイレの差はなぜ? ●自分の意見はきちんと言う
     8 ●生徒にあわせた「くつ箱」をつくる ●3階を切り取る
     9 3.ここがすてきです
     10 ●天然の木はさらさら ●太陽の熱はあたたかい
     11 ●古い校舎の再生から学んだこと
5 第4章 学校は、生徒たちの学びを守ってほしい
     1 1.すてきな学校のもつ力
     2 ●変化してきた生徒たち ●新しい校舎をつくってもいいのか…
     3 2.学校づくりのそれから
     4 ●森のなかを歩いているような木造校舎 ●うれしい受賞!
6 あとがき

内容細目

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