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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

感染症医が教える性の話  ちくまプリマー新書 269   

著者名 岩田 健太郎/著
著者名ヨミ イワタ ケンタロウ
出版者 筑摩書房
出版年月 2016.12


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 総合館0011091451YAY 367.9//YA帯出可在庫  ○
2 辻堂館2003797905YAY 367.9//YA帯出可在庫  ○
3 湘南大庭館3003172982YAY 367.9//YA帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 感染症医が教える性の話  ちくまプリマー新書 269   
タイトルヨミ カンセンショウイ ガ オシエル セイ ノ ハナシ
著者名 岩田 健太郎/著
著者名ヨミ イワタ ケンタロウ
シリーズ名 ちくまプリマー新書
シリーズ巻次 269
出版者 筑摩書房
出版年月 2016.12
ページ数、枚数 207p
大きさ 18cm
価格 ¥820
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-480-68970-2
ISBN 4-480-68970-2
分類10版 367.9
分類9版 367.9
ジャンル(図書) 生活・美容・健康
件名 性
内容紹介 セックスも恋愛もあきらめるな。そのために学ぼう!性について正しい知識を持つことは、他の学びと同様「未来を生き抜くために」大切なこと。感染症医の著者が、医師として、あるいはその立場を越えて性にまつわる考え方を多角的に案内する。
内容紹介 感染症医による性教育についての本。「生き延びるための」方策としての性教育の必要性を論じると共に、性感染症や性の多様性、あるいはそれを阻む社会と個人の葛藤を交えながら、他者と向き合う営みとしての性と恋愛を考える。
利用対象 中学生,高校生,一般



目次

1 はじめに-感染症屋が性教育をするワケ
2 一時間目 性と感染症
     1 性教育が「必然」な根拠/エイズとは/感染経路とは何か/日本のエイズがMSMに多い理由/医学における黒歴史-一貫性を欠いた結核とハンセン病対策/性感染症とはどういうものか/減っている性感染症
     2 [コラム1]異論百出の性教育
3 二時間目 中高生はセックスをしてよいのか?-性って何だろう
     1 性とは何か/セックスに関連したリスクとは/セックスのリスク、その回避方法/性教育にコンドームが必要な理由/中高生はセックスをしてよいのか/マスターベーションは悪いのか/「総合としての営為」-マスターベーションがセックスと違う理由
     2 [コラム2]性教育は「寝た子を起こして」しまうのか
4 三時間目 性を伝えにくくしているものとは-タブーにまつわる問題
     1 羞恥心とプライベート・パート/女性生殖器は「アソコ」でよい/近親婚というタブー(禁止)から考える/交叉いとこ婚と近親婚の恣意性/禁止の根拠はどこにおくか/タブーの恣意性と「何でもあり」の回避法/恋愛 自分も他人も大切に考える
5 四時間目 正しいセックスなんてない
     1 同性愛者と差別/MSMとハッテン場/刹那的なセックス/刹那の裏返しとしての、あきらめ/「医学的には正しい」、セックスをしないという選択/リスクを冒せ?/リスク回避は「正しい」けれど、意味がない/旅行医学で学んだ、アブスチネンスではないリスクの回避/イエスでもあり、ノーでもある-両義的ロジックを使いこなそう/セックスをしない、という選択肢はある/セックスは手段ではない。目的である/低くなっているセックスへの欲望総量
6 五時間目 絶対恋愛という可能性
     1 絶対恋愛の存在可能性/「あなた」の全体性/お互いに他者を優先させるということ/功利性を突き詰めると餓鬼道に陥る/嫉妬心の克服/信仰とも違う/わたし中心主義に抗って/「自分探し」はもうやめよう/恋愛が終わることだってある/会話が退屈にならない方法? 他者の他者性を大事にする/ご飯をいっしょに食べること 形式にも意味がある/贈与、プレゼントについて/目減りしない愛情とは/夫婦別姓の大切さ
7 おわりに
8 本書の執筆に参照した文献

内容細目

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