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書誌情報サマリ
| タイトル |
ベーシック司書講座・図書館の基礎と展望 7 児童サービス論
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| 著者名 |
二村 健/シリーズ監修
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| 著者名ヨミ |
ニムラ ケン |
| 出版者 |
学文社
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| 出版年月 |
2015.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
付録区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
辻堂館 | 2003744196 | 一般 | 010.8// | 総記 | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
ベーシック司書講座・図書館の基礎と展望 7 児童サービス論 |
| タイトルヨミ |
ベーシック シショ コウザ トショカン ノ キソ ト テンボウ |
| 巻次 |
7 |
| 著者名 |
二村 健/シリーズ監修
|
| 著者名ヨミ |
ニムラ ケン |
| 各巻タイトル |
児童サービス論 |
| 各巻著者 |
望月 道浩/編著 |
| 各巻著者ヨミ(典拠) |
モチズキ ミチヒロ |
| 出版者 |
学文社
|
| 出版年月 |
2015.3 |
| ページ数、枚数 |
124p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
¥1800 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-7620-2197-8 |
| ISBN |
4-7620-2197-8 |
| 分類10版 |
010.8 |
| 分類9版 |
010.8 |
| ジャンル(図書) |
図書館・読書 |
| 件名 |
図書館情報学 |
| 件名 |
児童サービス(図書館) |
| 内容紹介 |
読み聞かせ・ストーリーテリングの意義と資料およびその実際、特別な支援が必要な児童へのサービスなど、図書館でおこなわれるさまざまな児童サービスについて詳しく述べる。平成24年実施の新司書課程に対応。 |
| 利用対象 |
大学生および大学院生 |
目次
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1 第1章 子どもにとっての読書の意義と図書館
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1 1.読書推進と児童サービス
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2 2.子どもにとってことばと読書
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3 3.ことばから読書へ
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4 4.受動的な読書から自立した読書へ
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2 第2章 児童・ヤングアダルトサービスの意義
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1 1.児童・YAサービスの考え方
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2 2.児童・YAサービスの歴史
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3 3.児童・YAサービスの意義
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3 第3章 読書の発達段階と資料
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1 1.発達と発達段階
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2 2.読書能力の発達段階
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3 3.読書興味の発達段階
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4 4.読書の発達を促す児童資料
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4 第4章 乳幼児サービス
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1 1.ブックスタート
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2 2.地方自治体とブックスタート
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3 3.さらなる乳幼児サービスの展開
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5 第5章 読み聞かせ・ストーリーテリングの意義と資料およびその実際
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1 1.読み聞かせ
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2 2.読み聞かせの実際
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3 3.ストーリーテリング
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4 4.ストーリーテリングの練習
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6 第6章 本の紹介(ブックトーク)の効果と実演
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1 1.ブックトークとは
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2 2.ブックトークの計画
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3 3.ブックトークの実際
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7 第7章 特別な支援が必要な児童へのサービス
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1 1.図書館利用の障害とは
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2 2.児童サービスはすべての児童のために
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3 3.児童の読書特性に応じたさまざまなバリアフリー資料
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8 第8章 日本におけるヤングアダルトサービスの現状と課題
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1 1.YAサービスの方法
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2 2.YAサービスの実際
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3 3.YAサービスの課題と展望
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9 第9章 さまざまな児童・ヤングアダルトサービスの取り組み
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1 1.児童・YAサービスの取り組みと考え方
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2 2.児童・YAサービスの具体的な取り組み
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3 3.新たな試み(ビブリオバトル)
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10 第10章 学校・学校図書館との協働および家庭・地域との連携
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1 1.関係機関との連携の必要性
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2 2.公共図書館における学校・学校図書館との連携
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3 3.子ども文庫との連携・協力
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4 4.図書ボランティアとの連携・協力
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11 第11章 読書世論調査にみる児童・ヤングアダルトの読書の実態
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1 1.読書調査
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2 2.児童における実態
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3 3.YAの読書実態調査
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12 第12章 児童・ヤングアダルトへのレファレンスサービス
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1 1.児童・YAサービスとしてのレファレンスサービス
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2 2.児童へのレファレンスサービスのあり方
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3 3.YAへのレファレンスサービスのあり方
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13 第13章 児童サービスにかかわる法と施策
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1 1.子どもの読書活動の推進に関する法律
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2 2.文字・活字文化振興法
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3 3.国の「子ども読書活動推進基本計画(第二次)」の成果
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4 4.地方の主要な読書振興計画
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5 5.読書振興計画の評価
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14 第14章 児童サービスにかかわる施設・設備
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1 1.児童図書館に求められるスペース
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2 2.書架
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3 3.机と椅子
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4 4.おはなしのへや
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5 5.そのほか配慮すべきこと
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15 第15章 展望
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1 1.子どもの読書をとりまく社会環境の変化
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2 2.子どもの読書とティーンズコーナー
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3 3.これからの児童サービス・YAサービス
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16 巻末資料
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1 1.子どもの読書活動の推進に関する法律
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2 2.文字・活字文化振興法
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3 3.児童図書館員養成専門講座募集要項(抄)
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4 4.IFLAヤングアダルトサービス10の基本原則(概要)
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5 5.「読み聞かせ記録シート」
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6 6.読み聞かせ用「選書のための確認シート」
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7 7.「読み聞かせ練習評価シート」
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8 8.「読み聞かせ準備シート」
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9 9.読み聞かせ用「実演前の確認シート」
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10 10.「ストーリーテリング記録シート」
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11 11.ストーリーテリング用「選書のための確認シート」
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12 12.「ストーリーテリング準備シート」
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13 13.「ブックトーク準備シート」
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14 14.学校読書調査:5月1か月間に読んだ本
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15 15.ヤングアダルト資料の選書方針・選書基準の例
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16 16.ビブリオバトルの公式ルール
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17 17.公共図書館作成のビブリオバトルのチラシ
内容細目
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