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書誌情報サマリ

タイトル

ベーシック司書講座・図書館の基礎と展望 7  児童サービス論 

著者名 二村 健/シリーズ監修
著者名ヨミ ニムラ ケン
出版者 学文社
出版年月 2015.3


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 辻堂館2003744196一般 010.8//総記帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル ベーシック司書講座・図書館の基礎と展望 7  児童サービス論 
タイトルヨミ ベーシック シショ コウザ トショカン ノ キソ ト テンボウ
巻次 7
著者名 二村 健/シリーズ監修
著者名ヨミ ニムラ ケン
各巻タイトル 児童サービス論
各巻著者 望月 道浩/編著
各巻著者ヨミ(典拠) モチズキ ミチヒロ
出版者 学文社
出版年月 2015.3
ページ数、枚数 124p
大きさ 26cm
価格 ¥1800
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-7620-2197-8
ISBN 4-7620-2197-8
分類10版 010.8
分類9版 010.8
ジャンル(図書) 図書館・読書
件名 図書館情報学
件名 児童サービス(図書館)
内容紹介 読み聞かせ・ストーリーテリングの意義と資料およびその実際、特別な支援が必要な児童へのサービスなど、図書館でおこなわれるさまざまな児童サービスについて詳しく述べる。平成24年実施の新司書課程に対応。
利用対象 大学生および大学院生



目次

1 第1章 子どもにとっての読書の意義と図書館
     1 1.読書推進と児童サービス
     2 2.子どもにとってことばと読書
     3 3.ことばから読書へ
     4 4.受動的な読書から自立した読書へ
2 第2章 児童・ヤングアダルトサービスの意義
     1 1.児童・YAサービスの考え方
     2 2.児童・YAサービスの歴史
     3 3.児童・YAサービスの意義
3 第3章 読書の発達段階と資料
     1 1.発達と発達段階
     2 2.読書能力の発達段階
     3 3.読書興味の発達段階
     4 4.読書の発達を促す児童資料
4 第4章 乳幼児サービス
     1 1.ブックスタート
     2 2.地方自治体とブックスタート
     3 3.さらなる乳幼児サービスの展開
5 第5章 読み聞かせ・ストーリーテリングの意義と資料およびその実際
     1 1.読み聞かせ
     2 2.読み聞かせの実際
     3 3.ストーリーテリング
     4 4.ストーリーテリングの練習
6 第6章 本の紹介(ブックトーク)の効果と実演
     1 1.ブックトークとは
     2 2.ブックトークの計画
     3 3.ブックトークの実際
7 第7章 特別な支援が必要な児童へのサービス
     1 1.図書館利用の障害とは
     2 2.児童サービスはすべての児童のために
     3 3.児童の読書特性に応じたさまざまなバリアフリー資料
8 第8章 日本におけるヤングアダルトサービスの現状と課題
     1 1.YAサービスの方法
     2 2.YAサービスの実際
     3 3.YAサービスの課題と展望
9 第9章 さまざまな児童・ヤングアダルトサービスの取り組み
     1 1.児童・YAサービスの取り組みと考え方
     2 2.児童・YAサービスの具体的な取り組み
     3 3.新たな試み(ビブリオバトル)
10 第10章 学校・学校図書館との協働および家庭・地域との連携
     1 1.関係機関との連携の必要性
     2 2.公共図書館における学校・学校図書館との連携
     3 3.子ども文庫との連携・協力
     4 4.図書ボランティアとの連携・協力
11 第11章 読書世論調査にみる児童・ヤングアダルトの読書の実態
     1 1.読書調査
     2 2.児童における実態
     3 3.YAの読書実態調査
12 第12章 児童・ヤングアダルトへのレファレンスサービス
     1 1.児童・YAサービスとしてのレファレンスサービス
     2 2.児童へのレファレンスサービスのあり方
     3 3.YAへのレファレンスサービスのあり方
13 第13章 児童サービスにかかわる法と施策
     1 1.子どもの読書活動の推進に関する法律
     2 2.文字・活字文化振興法
     3 3.国の「子ども読書活動推進基本計画(第二次)」の成果
     4 4.地方の主要な読書振興計画
     5 5.読書振興計画の評価
14 第14章 児童サービスにかかわる施設・設備
     1 1.児童図書館に求められるスペース
     2 2.書架
     3 3.机と椅子
     4 4.おはなしのへや
     5 5.そのほか配慮すべきこと
15 第15章 展望
     1 1.子どもの読書をとりまく社会環境の変化
     2 2.子どもの読書とティーンズコーナー
     3 3.これからの児童サービス・YAサービス
16 巻末資料
     1 1.子どもの読書活動の推進に関する法律
     2 2.文字・活字文化振興法
     3 3.児童図書館員養成専門講座募集要項(抄)
     4 4.IFLAヤングアダルトサービス10の基本原則(概要)
     5 5.「読み聞かせ記録シート」
     6 6.読み聞かせ用「選書のための確認シート」
     7 7.「読み聞かせ練習評価シート」
     8 8.「読み聞かせ準備シート」
     9 9.読み聞かせ用「実演前の確認シート」
     10 10.「ストーリーテリング記録シート」
     11 11.ストーリーテリング用「選書のための確認シート」
     12 12.「ストーリーテリング準備シート」
     13 13.「ブックトーク準備シート」
     14 14.学校読書調査:5月1か月間に読んだ本
     15 15.ヤングアダルト資料の選書方針・選書基準の例
     16 16.ビブリオバトルの公式ルール
     17 17.公共図書館作成のビブリオバトルのチラシ

内容細目

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