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蔵書情報

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所蔵数 5 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

算数・数学で何ができるの?　　　　

著者名 DK社／編
著者名ヨミ ディーケーシャ
出版者 東京書籍
出版年月 2021.1

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 総合館0011616687YAY 410//ＹＡ帯出可在庫  ○
2 南館1005181589YAY 410//ＹＡ帯出可在庫  ○
3 辻堂館2004160095児童 410//児　理科帯出可在庫  ○
4 湘南大庭館3003365180YAY 410//ＹＡ帯出可在庫  ○
5 辻堂室5030198377児童 410//図書室児童帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 算数・数学で何ができるの?　　　　
タイトルヨミ サンスウ スウガク デ ナニ ガ デキルノ
サブタイトル 算数と数学の基本がわかる図鑑
著者名 DK社／編 、 松野 陽一郎／監訳 、 上原 昌子／訳
著者名ヨミ ディーケーシャ、マツノ ヨウイチロウ、ウエハラ マサコ
出版者 東京書籍
出版年月 2021.1
ページ数、枚数 127p
大きさ 29cm
価格 ￥２０００
言語区分 日本語
原タイトル 原タイトル:What's the point of maths?
ISBN13桁 978-4-487-81405-3
ISBN 4-487-81405-3
分類10版 410
分類9版 410
ジャンル（図書） 自然科学
件名 数学
内容紹介 世の中のあらゆることをコントロールしている数学。とっても重要な数学の考えや数学にかかわる発明が「どうやって生まれたのか」を探り、「どのように利用するのか」を説明。ピラミッドの測り方や彗星(すいせい)の予測、人口の見積もりなど、「どんなことに役立っているのか」を紹介(しょうかい)します。
内容紹介 負の数はどうやってできた? ピラミッドはどうやって測ったの? 素数ってどんなことに使われているの? 数学の考えや数学にかかわる発明の誕生、利用法などを、イラストや図とともに紹介する。
利用対象 小学５～６年生，中学生，高校生



目次

1 算数・数学ってなんのためにあるの?
2 なんのためにあるの? 数と「数える」こと
     1 時間の流れはどうやって計ったの?
     2 体を使う数え方ってどうやるの?
     3 飼っている牛をどうやって数えたの?
     4 “なにもないこと”をどうやって数字で表したの?
     5 負の数はどうしてできたの?
     6 税金の額はどうやって決めたの?
     7 割合ってどんなとき使うの?
     8 “わからないこと”はどうやって知るの?
3 なんのためにあるの? 形と「計測する」こと
     1 形はどうやって決まるの?
     2 対称性ってどう使われているの?
     3 ピラミッドはどうやって測ったの?
     4 広い土地はどうやって測ったの?
     5 地球の大きさはどうやってわかったの?
     6 円周率ってどうやって求めるの?
     7 時間はどうやって知ったの?
     8 座標ってどう使うの?
4 なんのためにあるの? 規則性と列
     1 いつ彗星がくるか、どうやって予測したの?
     2 どうやって大金持ちになったの?
     3 素数ってどんなことに使われているの?
     4 終わりがないってどういうこと?
     5 どうやって秘密を守ったの?
5 なんのためにあるの? データと統計
     1 おおよその数をどうやって言い当てたの?
     2 どうやってインチキを見破ったの?
     3 人口をどうやって見積もったの?
     4 データでどうやって世の中を変えたの?
     5 手間のかかる計算はどうやってしたの?
6 なんのためにあるの? 確率と論理
     1 どうやって歩くルートを考えたの?
     2 どうしたら賞品が当たりやすくなるの?
     3 自分が有利になるには、どうしたらいいの?
     4 歴史はどうやってつくられたの?
7 用語集・問題の答え
8 さくいん

内容細目

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