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蔵書情報

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所蔵数 6 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

「ともなって変わる数」がわかる　　ドラえもんの学習シリーズ　　

著者名 長嶋 清／著
著者名ヨミ ナガシマ キヨシ
出版者 小学館
出版年月 2007.12

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 付録区分 状態 貸出
1 総合館0009660283児童 413//児　理科帯出可貸出中  ×
2 長後室5010000494児童 413//図書室児童帯出可貸出中  ×
3 御所見室5040000514児童 413//図書室児童帯出可在庫  ○
4 善行室5080084741児童 413//図書室児童帯出可在庫  ○
5 藤沢室5090174748児童 413//図書室児童帯出可在庫  ○
6 鵠沼室5100000412児童 413//図書室児童帯出可在庫  ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 「ともなって変わる数」がわかる　　ドラえもんの学習シリーズ　　
タイトルヨミ トモナッテ カワル カズ ガ ワカル
サブタイトル 関数の基礎
著者名 長嶋 清／著
著者名ヨミ ナガシマ キヨシ
シリーズ名 ドラえもんの学習シリーズ
シリーズ名2 ドラえもんの算数おもしろ攻略
出版者 小学館
出版年月 2007.12
ページ数、枚数 191p
大きさ 19cm
価格 ￥７６０
言語区分 日本語
ISBN13桁 978-4-09-253198-7
ISBN 4-09-253198-7
分類10版 413.5
分類9版 413.5
ジャンル（図書） 自然科学
件名 関数論
内容紹介 のび太の夢の中に、カンスー軍団第1の使者スネ夫が現われました。さて、のび太はカンスー軍団の出題する問題に答えて、夢の中から出られるでしょうか。数と数の関係を表や絵図に表して、きまりを使って答えを求めたり、式を考えたりしてみよう!中学校で学習する「関数」の基礎(きそ)作りに役立つ本。
内容紹介 算数の勉強の目的は、計算ができるようになることだけではなく、計算式の意味や仕方を考えることも大切。2つの数の関係で変わっていく数や量をどのように考え、どういう式を立てるのかをドラえもんの漫画でわかりやすく解説。
利用対象 小学５～６年生



目次

1 みなさんへ-この本のねらい
2 数と数のきまりを見つけよう!(カンスー軍団との戦い)
3 1 数え棒は何本?
     1 ●正三角形と数え棒の2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●正三角形の数が1ふえると、数え棒の数は何本ふえるか?
4 2 正方形のチップは何枚?
     1 ●段と正方形のチップの2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●段の数が1ふえると、正方形のチップの数は何枚ふえるか?
5 3 正三角形のチップは何枚?
     1 ●段と正三角形の2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●段の数が1ふえると、正三角形のチップの数は何枚ふえるか?
6 4 交点はいくつ?
     1 ●直線と交点の2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●直線の数が1ふえると、交点の数は何個ふえるか?
7 5 アイスは全部で何本?
     1 ●買った数・おまけの数・全部の数の3つの本数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●買った本数が1ふえると、おまけの本数は何本ふえるか?
8 6 何番目は何の指?
     1 ●それぞれの指の名前と順番の2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●それぞれの指の順番には、どんなきまりがあるか見つけよう。
9 7 ピラミッドのたし算の秘密は?
     1 ●同じ数でも並び順が異なるとピラミッドの最上部の和はどうしてちがうのか?
     2 ●並び順を変えても最上部の和はどうして全部偶数なのか?
10 8 正三角形の数の秘密は?
     1 ●正三角形と1辺の数の和と頂点の数の関係は?
     2 ●正三角形と1辺の数の和と中の点の数の関係は?
11 9 おはじきはいくつ?
     1 ●段とおはじきの2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●段の数が1ふえると、おはじきの数は何個ふえるか?
12 10 面はいくつ?
     1 ●直線と面の2つの数の変化に着目して表にあらわそう。
     2 ●直線の本数が1ふえると、面の数は何個ふえるか?

内容細目

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