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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
付録区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
総合館 | 0010293579 | 一般 | 767.8// | 芸術・美術 | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
日本のヒップホップ |
| タイトルヨミ |
ニホン ノ ヒップホップ |
| サブタイトル |
文化グローバリゼーションの<現場> |
| 著者名 |
イアン・コンドリー/著
、
上野 俊哉/監訳
、
田中 東子/訳
、
山本 敦久/訳
|
| 著者名ヨミ |
イアン コンドリー、ウエノ トシヤ、タナカ トウコ、ヤマモト アツヒサ |
| 出版者 |
NTT出版
|
| 出版年月 |
2009.4 |
| ページ数、枚数 |
12,433p |
| 大きさ |
19cm |
| 価格 |
¥2800 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 原タイトル |
原タイトル:Hip‐hop Japan |
| ISBN13桁 |
978-4-7571-4171-1 |
| ISBN |
4-7571-4171-1 |
| 分類10版 |
767.8 |
| 分類9版 |
767.8 |
| ジャンル(図書) |
趣味・娯楽・旅行 |
| 件名 |
ラップ(音楽) |
| 内容紹介 |
日本の若者たちにとってヒップホップが意味するものは何か。日本人のアイデンティティ、日本語ラップ、ファン文化、音楽業界という多様な視点から、1990-2000年代の日本のヒップホップの核心に迫る。 |
| 利用対象 |
一般 |
| 書評情報 |
中日新聞・東京新聞 |
| 書評掲載日 |
2009/06/21 |
目次
-
1 第Ⅰ部 戦後の出発点の確認
-
1 第1章 戦後学校図書館制度成立期研究の現状
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2 第2章 占領期における教育改革と学校図書館職員問題
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3 第3章 戦後教育学の出発と学校図書館の関係
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2 第Ⅱ部 教育改革と学校図書館
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1 第4章 学校図書館における「人」の問題
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2 第5章 教育改革と学校図書館の関係を考える
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3 第6章 教育改革と学校図書館制度確立のための調査報告
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3 第Ⅲ部 外国の学校図書館と専門職員制度
-
1 第7章 フランス教育における学校図書館CDI
-
2 第8章 米国ハワイ州の図書館サービスと専門職養成システム
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4 第Ⅳ部 日本の政策的課題
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1 第9章 学校内情報メディア専門職の可能性
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2 第10章 日本の教育改革の課題と学校図書館の可能性
内容細目
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