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書誌情報サマリ
| タイトル |
「日本」ってどんな国? ちくまプリマー新書 386
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| 著者名 |
本田 由紀/著
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| 著者名ヨミ |
ホンダ ユキ |
| 出版者 |
筑摩書房
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| 出版年月 |
2021.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
付録区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
総合館 | 0011616059 | YA | Y 302.1// | YA | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
| 2 |
辻堂館 | 2004179285 | YA | Y 302.1// | YA | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
| 3 |
湘南大庭館 | 3003386053 | YA | Y 302.1// | YA | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
「日本」ってどんな国? ちくまプリマー新書 386 |
| タイトルヨミ |
ニホン ッテ ドンナ クニ |
| サブタイトル |
国際比較データで社会が見えてくる |
| 著者名 |
本田 由紀/著
|
| 著者名ヨミ |
ホンダ ユキ |
| シリーズ名 |
ちくまプリマー新書 |
| シリーズ巻次 |
386 |
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2021.10 |
| ページ数、枚数 |
271p |
| 大きさ |
18cm |
| 価格 |
¥920 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-480-68412-7 |
| ISBN |
4-480-68412-7 |
| 分類10版 |
302.1 |
| 分類9版 |
302.1 |
| ジャンル(図書) |
歴史・地理・地図 |
| 件名 |
日本 |
| 内容紹介 |
「“女は理系に弱い”などステレオタイプが強固」「男性の家事・育児・介護時間は30カ国で最少」「通う高校で人生が左右されてしまう構造」…。家族、ジェンダー、学校、友だち、経済・仕事、政治・社会運動といった特定の社会領域に焦点を当て、国際比較データを用いながら、日本という国の特徴をあぶり出す。 |
| 内容紹介 |
今まで「あたりまえ」と思い込んでいたことが、実は「変」だったかも!? 家族、ジェンダー、学校、友人、経済・仕事、政治・社会運動といった日本社会のさまざまな面を世界各国のデータと比べ、日本の特徴をあぶり出す。 |
| 利用対象 |
中学生,高校生,一般 |
目次
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1 はじめに
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1 日本がどんな国か確かめよう/他の国と比べてみよう/国際比較をするときに気をつけるべきこと/本書の内容/各国の説明
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2 第1章 家族
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1 家族とは/変容する日本の家族の「かたち」/日本で急速に進む少子高齢化/少子高齢化の原因/家族間の関係/親も子どもも忙しい/家庭内の暴力/家族に求められる責任と家族間の格差/自由な個人へ
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3 第2章 ジェンダー
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1 日本の病巣としてのジェンダー/公的な立場から排除される「女性」/仕事の中での不平等/実現できていない「女性活躍」/男性の「家庭進出」の停滞/「ケアレスマン」が前提になった社会/浸透する「〜らしさ」の罠/ジェンダー・ステレオタイプが充満する社会/女性に浴びせかけられるハラスメント/古臭く、問題解決に消極的な政治家たち/なぜジェンダー平等が大事なのか
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4 第3章 学校
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1 あなたが通っている学校は「あたりまえ」か/日本の「学校」はすばらしい?/「学力は高い。しかし…」/日本の「学校」での授業の特徴/多人数の生徒がひしめく教室内/都道府県間の格差/教員の多忙さ、ICT化の遅れ、理不尽な校則/日本の教育制度の特徴としての高校間格差/「学校」の意義?
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5 第4章 友だち
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1 「孤独・孤立対策」の浮上?/「社会関係資本」と「親密性」/子ども・若者にとっての「友だち」/「友だち」が多い・少ないのはだれか/「スクールカースト」と「いじめ」/大人にとっての「友だち」/どんな人に「友だち」が少ないのか/同性で固まる「ゆがみ」/「友だち」ではない他者にも冷酷な日本/「友だち」問題は社会の問題
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6 第5章 経済・仕事
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1 かつては「すごかった」日本の経済と企業/今はすごくない日本の経済と企業/なぜこうなってしまったのか/いろいろおかしな日本の働き方・働かせ方/働くことへの考え方に見られる特徴/最低限、必要なこと
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7 第6章 政治・社会運動
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1 民主主義はオワコンなのか/国際比較と推移から見た日本の投票率/日本の若者は保守化している?/他国との比較から見た日本の若者の政治意識/なぜ日本の若者は政治意識が希薄なのか/政府の責任をどう考えるか/政治と社会運動を、取り戻す
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8 第7章 「日本」と「自分」
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1 「日本がだめでも自分がOKならいいじゃん」/見つからない意味、低い自己効力感、強い不安/鬱屈の社会的背景/「自分」にとっての「日本」/だめをだめでなくしてゆくために/原因と展望/日本を超えて
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9 注
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10 あとがき
内容細目
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