検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

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蔵書情報

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No.	所蔵館	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	帯出区分	付録区分	状態	貸出
1	総合館	0011648896	YA	Y 141.5//	ＹＡ	帯出可		在庫	○
2	湘南大庭館	3003422940	YA	Y 141.5//	ＹＡ	帯出可		在庫	○

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	私たちはどう学んでいるのか　　ちくまプリマー新書　403
タイトルヨミ	ワタシタチワドウマナンデイルノカ
サブタイトル	創発から見る認知の変化
著者名	鈴木宏昭／著
著者名ヨミ	スズキヒロアキ
シリーズ名	ちくまプリマー新書
シリーズ巻次	403
出版者	筑摩書房
出版年月	2022.6
ページ数、枚数	216p
大きさ	18cm
価格	￥８４０
言語区分	日本語
ISBN13桁	978-4-480-68431-8
ISBN	4-480-68431-8
分類10版	141.51
分類9版	141.51
ジャンル（図書）	哲学・思想・心理
件名	認知、学習心理学
内容紹介	はじめは打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになる。なかなか解けなかった問題なのに、ある瞬間にその解がひらめくこともある。こうした認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討。認知科学の視点から「学び」の実態を明らかにする。
内容紹介	はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。
利用対象	中学生，高校生，一般