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書誌情報サマリ
| タイトル |
絵で見てわかるはじめての漢文 4巻 論語
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| 著者名 |
加藤 徹/監修
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| 著者名ヨミ |
カトウ トオル |
| 出版者 |
学研教育出版
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| 出版年月 |
2014.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
付録区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
辻堂館 | 2003710395 | 児童 | 820// | 児 芸社歴 | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
| 2 |
湘南大庭館 | 3003076381 | 児童 | 820// | 児 芸社歴 | 帯出可 | | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
絵で見てわかるはじめての漢文 4巻 論語 |
| タイトルヨミ |
エ デ ミテ ワカル ハジメテ ノ カンブン |
| 巻次 |
4巻 |
| 著者名 |
加藤 徹/監修
|
| 著者名ヨミ |
カトウ トオル |
| 各巻タイトル |
論語 |
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2014.2 |
| ページ数、枚数 |
47p |
| 大きさ |
30cm |
| 価格 |
¥2500 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN13桁 |
978-4-05-501039-9 |
| ISBN |
4-05-501039-9 |
| 分類10版 |
820 |
| 分類9版 |
820 |
| ジャンル(図書) |
言語・語学 |
| 件名 |
漢文 |
| 件名 |
論語 |
| 内容紹介 |
今からおよそ2500年前に、中国の孔子(こうし)という人が話した言葉をまとめた「論語(ろんご)」。孔子が生きた時代はどのような時代だったか、孔子とはどんな人だったのかをわかりやすく解説(かいせつ)し、「論語」の孔子の言葉を、原文やイラストとともに紹介(しょうかい)します。 |
| 内容紹介 |
今からおよそ2500年前に、中国の思想家・孔子の弟子たちが孔子の語った言葉を書き記した書物である「論語」。時代背景や、孔子についてわかりやすく解説し、論語の言葉を原文を交えてイラストとともに紹介する。 |
| 利用対象 |
小学3~4年生,小学5~6年生 |
目次
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1 『論語』は、こんな本
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2 孔子が生きた春秋時代は、こんな時代
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3 『論語』にその思想が語り継がれる孔子ってこんな人
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4 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 1-子貢問いて曰わく、一言にして以て
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5 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 2-子曰わく、学びて時に之を習う、
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6 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 3-孔子曰わく、益者三友、損者三友あり。
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7 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 4-子曰わく、之を知る者は、
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8 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 5-子曰わく、学びて思わざれば則ち罔し。
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9 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 6-子曰わく、利に放りて行えば、
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10 原文にトライ! 声に出して読んでみよう! 7-子曰わく、徳は孤ならず、
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11 論語研究(1) 君子ってどんな人? 話題の君子さんに仮想直撃インタビュー
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12 論語研究(2) きみはもう持っている? デキる人の必須アイテム「仁」・「知」・「勇」
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13 論語研究(3) 「先生とぼくたち」弟子代表による緊急座談会
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14 人物研究(1) もし孔子が現代人だったら
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15 人物研究(2) もし孔子がブログを立ち上げたら
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16 人物研究(3) 波乱に富んだ孔子の人生をダイジェストで
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17 人物研究(4) 神様になった孔子と儒教の教え
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18 時代背景研究(1) 孔子はどんな暮らしをしていたの?
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19 時代背景研究(2) 諸子百家ってなんのこと?
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20 論語セレクション(1) 孔子からの伝言 その一
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21 論語セレクション(2) 孔子からの伝言 その二
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22 漢文で遊ぼう
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1 ■『論語』の言葉づかいをまねしてみよう
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2 ■論語調で人生設計をしてみよう
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3 ■「仁知勇ゲーム」をやってみよう
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4 ■『論語』調の標語を作ろう
内容細目
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